9:00 – التجمّع والاستقبال: وصول الطلاب المشاركين إلى المدرسة، تسجيل الحضور، وتوجيههم إلى نقطة الانطلاق. 9:10 – الإطلاق وتعريف بالمبادرة: تقديم شرح مختصر حول هدف المبادرة، أهميتها البيئية والوطنية، ودور الطلاب في إنجاحها. 9:20 – توزيع الأدوار وتشكيل الفرق: تقسيم الطلاب إلى مجموعات عمل صغيرة، وتحديد المهام لكل فريق (الحفر، الزراعة، الري، التنظيف). 9:30 – شرح خطوات الزراعة: تقديم إرشادات واضحة حول كيفية زرع الشتلات بشكل صحيح، وكيفية تثبيتها وريّها لضمان نموّها. 10:00 – بدء عملية الزراعة: انتقال الفرق إلى أماكنها المخصصة والبدء بزراعة الأشجار بحسب التوجيهات. 11:30 – ريّ الأشجار: قيام الفرق بريّ الأشجار المزروعة لضمان تثبيت التربة حول الجذور. 12:00 – تنظيف المكان: جمع الأدوات، إزالة أي نفايات أو تربة زائدة، وترك المكان منظماً ونظيفاً. 12:30 – مراجعة سريعة وختام: وقفة قصيرة لتقييم العمل ومراجعة إنجاز كل فريق، ثم التوجّه إلى نقطة التجمع. 1:00 – انتهاء النشاط. مهام المتقدمين للمشاركة: الالتزام بالحضور في الوقت المحدد تنفيذ المهام الموكلة ضمن الفريق الالتزام بمعايير السلامة أثناء العمل المحافظة على الأدوات والبيئة المحيطة العمل بروح التعاون والمسؤولية ما يُقدَّم للطلاب المشاركين: لا يوجد طعام أو وجبات خلال النشاط لا يوجد بدلات نقل سيتم توفير جميع الأدوات اللازمة للزراعة والعمل الميداني ما حدا بياخد غداء، بس بياخد ضمير نظيف ومسؤولية بيئية… وهذا أحسن من شاورما بساعة الشمس.